Tema
El método PaRDeS
Clases sobre los cuatro niveles de interpretación PaRDeS y su uso en el estudio bíblico.
18 clases sobre este tema
1:18¿Cómo ESTUDIAR la Biblia? [Métodos de estudio] Descubre la Verdad #22
La clase explica que Jesús no mandó sólo leer las Escrituras sino escudriñarlas, es decir, investigar con interés para encontrar el tesoro.
25:00(01) Apocalipsis INTRODUCCIÓN ¿Cuándo, dónde y quién escribió el libro?
La clase explica que el nombre real del libro es «la revelación de Jesucristo», o de Yeshúa el Mesías, y analiza los términos Cristo, Mesías y Yeshúa.
2:55# 1 ¿Qué es una PARÁBOLA Y ¿Por qué el Mesías enseñaba en PARÁBOLAS [Serie: PARÁBOLAS del Reino]
La clase explica que el Mesías hablaba en parábolas «conforme a lo que podían oír» y que a sus discípulos les declaraba todo; oír implica obedecer.
11:20(07) Apocalipsis 1:7-11 ΑΩ (El Alfa y la Omega) El que VIENE EN LAS NUBES
La clase explica que la venida del Mesías en las nubes será visible para todos y no secreta, y que la verán los que le traspasaron (Judá) y todos los linajes de la tierra (las naciones).
20:40# 2 VINO NUEVO en Odres Viejos ¿Cómo analizamos una PARÁBOLA [Serie: PARÁBOLAS del Reino]
La clase lee la parábola del remiendo nuevo y el vino nuevo en odres viejos, resalta que termina diciendo que el añejo es mejor y explica que trata del ayuno, no de reemplazar el Antiguo Testamento.
4:54# 12 El hijo PRÓDIGO | ¿Quién es el hijo entre los CERDOS? [Parábolas de Yeshúa]
La clase lee completa la parábola del hijo pródigo y la explica en los cuatro niveles del PaRDeS: el padre que derrocha gracia, el arrepentimiento del hijo menor y el regreso de Efraín al pacto.
10:33[Ep. #3] Jonás 1:2-6 Jonás La CONEXIÓN Nínive y la PESCA MILAGROSA 153 peces
La clase relee el llamado de Jonás a Nínive y su huida, y señala que Jonás desciende en vez de levantarse, como quien no cumple su misión.
29:35¿Cómo ESTUDIAR la BIBLIA en profundidad? Método, herramientas y contexto! [Taller LIVE]
La clase estudia la vara de Aarón que reverdece como una señal de Dios que zanja la disputa de autoridad, muestra la rebeldía del pueblo y prefigura al Mesías como sumo sacerdote resucitado.
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13:52[Ep. #20] Juan 6:1-15 ALIMENTANDO 5000 La REVELACIÓN del Plan de Dios Juan verso a verso
La clase lee el inicio del relato y usa un mapa para explicar el viaje de Jerusalén a Galilea, llamada «Galilea de los gentiles».
5:46[Ep. #34] Juan 11:1- 41 ¡Lázaro, sal fuera! ¿Por qué Yeshúa esperó 4 días? De la tumba a la VIDA
La clase presenta a Lázaro, Marta y María de Betania y explica el significado de sus nombres y del nombre de la aldea.
1:18# 15 El BANQUETE de Bodas | Muchos son llamados, POCOS ESCOGIDOS [Parábolas de Yeshúa]
La clase lee la parábola del banquete de bodas y la explica en los cuatro niveles del PaRDeS: el rey es Dios, el banquete es el Reino, los primeros invitados son Israel y el hombre sin vestido de boda es el que rechaza la vestidura que provee el rey.
10:33DANIEL 2:24-45 | LA ESTATUA de Nabucodonosor: La profecía que anuncia el fin de los imperios Ep #6
La clase explica que Daniel pide a Arioc que no mate a los sabios y lo presenta como ejemplo del patrón en que Dios pone a hebreos en las cortes paganas para preservación de vida.
9:21[#50] Las PALABRAS No cometerás ASESINATO
La clase explica que el sexto mandamiento prohíbe asesinar (quitar injustamente una vida inocente), no matar en general, y compara cómo lo traducen distintas versiones.
9:57[#84] La HENDIDURA en la Peña Moisés ve la GLORIA DE DIOS Éxodo 33:15-23
La clase repasa el contexto: Moisés pide conocer el camino de Dios y su presencia, e Israel debe ser un pueblo apartado (santo) de las naciones.
11:40[Ep. #13] Oseas 11: Rugirá como LEÓN y vendrán sus HIJOS [Oseas verso a verso]
La clase explica que Dios amó a Israel como un padre a su hijo y lo llamó de Egipto en el Éxodo, y que amar en sentido bíblico es dar.
36:29Cantar de los Cantares #1 | El REY, pastor (Capítulo 1)
La clase explica que «Cantar de los Cantares» significa la mejor canción de todas y que el nombre de Salomón evoca el shalom, la paz de Dios que restaura.
8:10[Ep. #44] Juan 15:1-15 El fruto que PERMANECE
La clase presenta la declaración de Yeshua como vid verdadera y al Padre como labrador, y la relaciona con la vid como símbolo real de Judá.
4:56#4 El REGRESO del hijo: VOLVER al Padre [Córdoba, Argentina 2025]
La clase lee la parábola completa y explica que el hijo que pide la herencia en vida desea la muerte del padre, y que el padre rompe el protocolo, carga con la vergüenza y le devuelve al hijo la autoridad, el estatus y la herencia.
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