Tema
La vida en comunidad
Clases sobre el servicio y cuidado mutuo, y el liderazgo sin jerarquías.
31 clases sobre este tema
1:36¿Qué significa JUDAIZAR? ¿Quiénes son JUDAIZANTES? #31
La clase explica que Pablo reprende a Pedro por apartarse de la mesa de los gentiles siguiendo tradiciones judías no bíblicas, no por obedecer la Torá, y que «judaizar» significa aquí vivir como los judíos.
6:12Lucas 17:1-10 (EN VIVO) [La piedra de MOLINO] No hagas TROPEZAR a nadie ☚
La clase explica que es inevitable que vengan tropiezos, pero que quien hace caer a otro merece la piedra de molino, y analiza la palabra skándalon.
6:05¿Cuál es el CALENDARIO correcto? | Pesaj Shení y la crisis espiritual #44
La clase explica que los hombres impuros por contacto con un muerto no buscaban una excepción cómoda, sino formar parte del tiempo de Dios, y que Moisés esperó a que Dios hablara en lugar de forzar el asunto.
14:34[39] ROMANOS 14:13-18 ¿Nada es INMUNDO en sí mismo? [La COMIDA y el AMOR]
La clase explica que juzgar al hermano es ponerle tropiezo y puede hacer que se aparte de la fe.
16:16[38] ROMANOS 14:1-12 Los DÉBILES en la fe [¿Podemos COMER de todo?]
La clase explica que Pablo exhorta a recibir al débil en la fe sin pelear por opiniones, y que por eso el capítulo no puede referirse al día de reposo ni a las leyes dietéticas, que son palabra de Dios.
6:54[33] ROMANOS 12:3-9 Los DONES, el servicio y la EDIFICACIÓN del cuerpo
La clase explica que Pablo, por la gracia recibida, exhorta a pensar de sí con cordura según la medida de fe, que es Cristo y no la comparación con otros creyentes.
32:55En las Manos del Alfarero
La clase lee varias veces Isaías 64:8-9 para mostrar que Dios es Padre y alfarero, que su pueblo es el barro y que el profeta descansa en ser parte de ese pueblo aunque reconoce su pecado.
6:39Lucas 22:24-35 (EN VIVO) [¿Quién es el MAYOR?] ¿Qué significa lavar los pies?
La clase explica que, en el Reino, el mayor es el que sirve y que el Mesías dio el ejemplo de servicio, mientras promete a los discípulos comer en su mesa y juzgar a las doce tribus.
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9:59Shavuot | El derramamiento del ESPÍRITU ¿Quién es el DUEÑO de tu cosecha?
La clase lee la instrucción de Shavuot: contar siete semanas completas desde el día siguiente al Shabbat semanal, ofrecer dos panes con levadura, convocar santa convocación y dejar los bordes del campo para el pobre y el extranjero.
10:39[46] ROMANOS 16:17-27 Protege la UNIDAD [El gran FINAL de ROMANOS]
La clase explica que Pablo pide a los hermanos que se fijen en quienes causan divisiones y tropiezos contra la doctrina y se aparten de ellos, porque sirven a sus propios vientres y engañan a los ingenuos con palabras suaves.
10:03[Ep. #8] Efesios Verso a Verso De Extranjeros a CIUDADANOS: El MURO Derribado
La clase explica que Pablo ordena a los gentiles recordar sin cesar su condición anterior: incircuncisos en la carne y fuera del pacto.
7:40[41] ROMANOS 15:1-7 Para nuestro EJEMPLO se escribió [CRISTO es el modelo perfecto]
La clase explica que el «así que» enlaza con el capítulo 14 y que Pablo se pone del lado de los fuertes, a quienes llama a soportar las flaquezas de los débiles como una deuda y una obligación.
10:27[#39] El CONSEJO de Jetro [Establecimiento de JUECES] [Éxodo 18:13-27]
La clase explica que Moisés se sentaba solo como juez y árbitro del pueblo desde la mañana hasta la tarde, y que Jetro le pregunta por qué lo hace solo.
10:19[Ep. #11] Efesios Verso a Verso ¿Qué significa realmente ser APÓSTOL o maestro? (Ef. 4:1-11)
La clase explica que Pablo se presenta como preso en el Señor y llama a andar de forma continua y digna del llamamiento, porque quien ha sido llamado fuera debe vivir de manera diferente.
11:26[Ep. #6] Efesios Verso a Verso Ef. 1:15-23 El CUERPO del Mesías y la PLANITUD que todo lo llena
La clase presenta estos versículos como un exordio en el que Pablo reconoce la fe y el amor de los creyentes antes de hacer su petición central.
14:08[Ep. #49] Juan 17:17-26 La promesa de UNIDAD Que sean UNO
La clase explica que «santifícalos en tu verdad» significa ser apartados del mundo por la Palabra de Dios, que es la verdad absoluta y renueva la mente.
0:02La oración de Jesús - Padre que sean uno - Juan 17 (Parte 1)
La clase lee la oración de Jesús y señala que primero se enfoca en la Palabra de Dios que dio a los suyos: por ella el mundo los aborrece, Dios los guarda del mal y los aparta para sí, y los llama a ser uno.
2:16[#5] 1 Pedro 5: ¿Quién PASTOREA realmente el rebaño?
La clase explica que Pedro se presenta como copresbítero y testigo (mártir) de los padecimientos de Cristo, y así propone un liderazgo de iguales y no jerárquico.
3:31CITA Divina Experiencia Sukot 2022 [Sesión 1]
La clase lee y explica cómo acampaban las tribus, cada una junto a su bandera alrededor del Tabernáculo: Judá al oriente, Rubén al sur, Efraín al occidente, Dan al norte y los levitas en medio.
20:49Filipenses 2:1-11 La humillación y la EXALTACIÓN de Cristo ➲ (Verso por verso Filipenses)
La clase lee completo el pasaje que va a estudiar sobre el gozo completo, la humildad y la humillación y exaltación de Cristo.
2:07Cantar de los Cantares #6 | ¿Dónde está tu AMADO? (Cantares 6)
La clase explica que la pregunta «¿A dónde se ha ido tu amado?» pone en duda que la amada sepa dónde está su amado, ya que antes lo andaba buscando.
26:06"Restauración" (24) Nehemías 12:1-26 El SERVICIO de los Levitas - Nehemías verso a verso
La clase explica que la lista de 22 sacerdotes y 8 levitas que subieron con Zorobabel y Jesúa representa a los principales de las órdenes sacerdotales, y que los levitas oficiaban en los cantos de alabanza.
22:07Mateo 26:69-74 La NEGACIÓN de Pedro (Verso por verso Mateo)
La clase lee el relato completo de la negación de Pedro y pide no juzgarlo a la ligera, porque Dios lo transformó en el Pedro firme del libro de los Hechos.
0:30En lo esencial unidad, en lo no esencial paciencia, en todo AMOR!!!!
La clase pone a los de Berea como ejemplo para pasar cada enseñanza «por la balanza del examen» y leer la Biblia por uno mismo.
25:123 Juan 1:8-15 Diótrefes: La oposición de los FALSOS hermanos ➲ (Verso por verso 3a de Juan)
La clase lee completo el pasaje final de la tercera carta de Juan sobre Diótrefes, Demetrio y la despedida.
0:33La oración de Jesús - Padre que sean uno - Juan 17 (Parte 3)
La clase explica que Jesús oró también por quienes creerían por la palabra de los discípulos, es decir, por los creyentes de hoy, y pidió que fueran uno, perfectos en unidad, para que el mundo crea que el Padre lo envió.
16:40Filipenses 4:1-9 En esto PENSAD ➲ (Verso por verso Filipenses) (2)
La clase explica que Pablo llama a los filipenses amados, deseados, su gozo y su corona, y los exhorta a estar firmes en el Señor, como un soldado que no se mueve de su puesto.
15:40Filipenses 2:18-30 Timoteo y Epafrodito, colaboradores y SERVIDORES ➲ (Verso por verso Filipenses)
La clase lee el final de Filipenses 2 y presenta a Timoteo, que se interesaba sinceramente por los demás, y a Epafrodito, que arriesgó su vida por la obra de Cristo, como modelos de servicio.
17:423 Juan 1:1-8 El gozo de ver a tus hijos en la VERDAD ➲ (Verso por verso 3a de Juan)
La clase explica que Juan se identifica como «el anciano», un título de respeto y autoridad, y llama a Gayo «el amado», alguien que se da a amar por sus acciones, su conducta y sus actitudes.
22:19"Restauración" (7) Nehemías 3 REPARTIENDO en trabajo de reedificación➲ Nehemías verso a verso
La clase lee todo el capítulo y explica que es mucho más que un informe: muestra a personas de distintos oficios que reedificaron juntas las diez puertas y el muro de Jerusalén.
21:09"Restauración" (11) Nehemías 5:1-14-19 Construir con el EJEMPLO➲ Nehemías verso a verso
La clase explica que Nehemías renunció durante doce años al pan del gobernador y, a diferencia de los gobernadores anteriores, no abrumó al pueblo, a causa del temor de Dios.
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